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ag視訊平臺_首頁一屆二次教代會提案辦理情況表
2013-03-18 10:28  

編號

提案事由

承辦部門

提案落實情況

類別

1

關于加強實訓基地建設的提案。(提案代表王勝利,附議8人)

教務處

    隨著新校區的搬遷,全院校內實訓基地得到重新規劃,校內實訓基地面積大幅擴充,借助中央財政支持的護理及建筑工程實訓基地項目資金,護理技能實訓基地及建筑工程實訓基地已初具規模。借助陜西省民生八大工程建設項目資金,建設的汽車實訓中心、計算機應用專業實訓基地、畜牧獸醫實訓基地、旅游管理實訓基地、學前教育實訓基地雛形已經形成,新建人體科學館、數碼互動顯微鏡室為護理及醫學類基礎實驗室打下良好基礎,2012年4月建成的建筑面積180余平方米的中藥館是集教學、科研、對外交流、醫藥文化與科普宣傳為一體的現代化、綜合性展館,是學生實訓見習、技能培訓的重要基地。隨著德國促進貸款項目的實施,我院校內實訓基地建設將有一個質的飛躍。

    近年來,我院與江蘇雨潤集團、陜西石羊集團等多家企業聯合辦學,與ag视讯平台市中心醫院、西安市中醫醫院等單位合作,建立了60多個校外實習基地,為學生實習奠定了良好的基礎。

    隨著“食品檢測中心”、“汽車實訓中心”、“動物醫院”等實訓基地相繼設立,將進一步增強我院實訓基地的造血功能,今后ag视讯平台將進一步指導各二級學院多建設此類實訓基地,加強實訓基地的社會服務功能。

A

2

關于進一步完善教師績效工資分配方案的提案。(提案代表高亞利,附議10人)

組織人事處

    我院績效工資分配方案已實施兩年,總的執行情況符合學院實際和民意,但隨著學院內涵建設的不斷深化,有發現部分規定需作出調整和完善,現已擬定了績效工資實施方案的補充修改意見。

 

A

3

關于充實二級學院學生科管理人員隊伍的提案。(提案代表張彩俠,附議2人)

組織人事處

學生管理員行政崗位總的編制數基本不變,輔導員隊伍可根據實際情況進行增減。近年來,隨著學院的快速發展,各專業發展的不均衡已初步顯現出來,市場需求旺,招生生源火的專業,學生規模大批量增加,部分二級學院確需增加學生科管理人員和輔導員。上半年,通過競聘上崗,對學院緊缺科級干部崗位進行了充實,其中包括部分二級學院學生管理人員;暑期,聘任了31名輔導員,已充實到各二級學院

A

4

關于新校區應設立教師休息室的提案。(提案代表曹西軍,附議2人)

教務處

一、師范樓交付使用后,師范學院教師休息室已基本解決;公共教學樓、醫訓樓請示學院協調解決。

二、在目前情況下,教務處建議二級學院教學科或其他辦公室為教師休息提供方便。

三、學院辦公室印發了《關于做好教師休息室安排工作的通知》,10月10日前教師休息室已落實到位。

A

5

關于學生上課遲到、曠課現象、考試作弊嚴重的提案。(提案代表曹西軍,附議2人)

教務處

一、針對學生上課遲到、曠課現象,教務處將加強教學督導,不定期進行檢查,并將檢查結果如實進行全院通報。各二級學院應加強學生管理工作,特別是二級學院學生管理科應發揮職能作用,加強學生思想教育工作,加大平時學生上課遲到、曠課的檢查力度,并針對上述問題制訂相應的措施,杜絕上課遲到和曠課現象的發生。

二、針對學生考試作弊嚴重的問題。學院已頒布《ag視訊平臺_首頁考場規則(試行)》(渭職院教〔2009〕2號)、《ag視訊平臺_首頁考試違紀處理細則(試行)》(渭職院教〔2009〕2號)和《ag視訊平臺_首頁監考人員守則(試行)》(渭職院教〔2009〕2號)。教務處嚴格按照相關考試管理文件規定執行,加強考試督導、加大考試檢查力度。各二級學院應加強學生思想教育工作,做好考前動員,嚴格遵守相關考試管理文件規定安排考場、監考,以杜絕考試作弊現象的發生。

 

A

6

關于深化二級管理中應有運行經費和專項經費兩部分的提案。(提案代表王俊全,附議2人)

計劃財務處

    在下一年度預算編制中,計劃財務處將充分聽取二級學院意見,根據各自職責和承擔任務的變化情況,會同相關業務部門調研論證,進一步完善預算管理,發揮有限資金的使用效益,為教學工作提供更好的資金保障。

 

A

7

關于加強對職工緊迫感、使命感、危機感教育的提案。(提案代表關驥,附議2人)

宣傳統戰部

    教職工是學院的主人,我院一貫重視對教職工緊迫感、使命感、危機感教育,為此,做了一系列工作。一是學院黨政領導以科學發展觀為指導,科學分析高職教育發展的基本形勢以及我院辦學所面臨的機遇和挑戰,通過各種形式對廣大教職工進行緊迫感、使命感、危機感教育,讓大家認清形勢,統一思想、統一認識、統一行動,勤奮工作,為學院建設和發展多做貢獻。二是針對個別職工思想認識不明確、對學院建設和發展信心不足的問題,學院通過召開會議、媒體宣傳、個別談話等形式,幫助教工明確認識,鼓足信心,積極奉獻。三是學院召開黨代會,一屆一次、二次教代會,共商學院發展大計。針對教職工思想作風存在的突出問題,進行深入研究和探討,制定了一系列規章制度,引導廣大教職工樹立“院興我榮,院衰我恥”思想。特別是在招生工作方面,制定了獎懲措施,號召教職工積極完成招生任務,為學院建設多做貢獻,增強緊迫感、使命感、危機感。

    今后ag视讯平台在思想教育方面要創新工作思路,完善工作機制,制定切實可行的措施,不斷加強對職工緊迫感、使命感、危機感教育。

 

A

8

關于加快“雙師型”教師培訓與培養的提案。(提案代表王云俠,附議2人)

組織人事處

目前,我院雙師型教師是以醫學類為主的,培養、培訓、臨床實踐等應依托附屬醫院來完成,ag视讯平台在努力創設附屬醫院的過程中,不斷與省內外、區內外醫療機構等企業加強溝通聯系,結合我院的實際正在按計劃、按步驟加大雙師型教師的培養、培訓力度。     

 

A

9

關于為年輕教師提供進修機會的提案。(提案代表王滬榮,附議2人)

組織人事處

學院鼓勵青年教師積極深造,印發了《ag視訊平臺_首頁教職工在職進修辦法》,并積極與省內外高校及培訓機構聯系,為青年教師創造進修的機會。2012年,推薦國內訪問學者1名,29人在職進修碩士、博士學位,3名教師參加國家級高職院校骨干教師培訓,10余人參加高校哲學社會科學教學科研骨干研修,68人參加高校教師網絡培訓。    

A

10

關于各教室配備多媒體設施裝備的提案。(提案代表關于各教室配備多媒體設施裝備的提案,附議2人)

教務處

(1)學院領導從新校區交付使用開始,非常重視學院教學手段的建設工作。今年四月份雷書記一行10人對延安職院進行了考察交流學習,其中主要的一項內容就是對教學手段方面的考察學習。暑期雷書記與市財局多次協商溝通,爭取到一定的資金用來購置多媒體教學設備。

(2)去年我院申報的德國Kfw銀行貸款項目,多媒體教學設備20套,年內基本到位。

(3)我院去年民生工程6套多媒體教學設備已經安裝到位,年初申報的中央財政支持項目15套多媒體教學設備8月份已經到位。均衡新老校區的教學條件,李院長非常重視設備的調撥安排工作,15套設備已于8月15日開始組織安裝施工,預計9月15日全部安裝到位。

(4)學院近年來建設力度逐步加快,隨著各項建設資金的到位,學院將統籌規劃,加快我院多媒體教學設備購置。

A

11

對教職工進行全面身體檢查的提案。(提案代表張學義,附議5人)

工會

2011年學院第10次專項問題會議紀要,每兩年為職工體檢一次。今年工會安排組織全院教職工及離退休人員于10月8日至11月7日在ag视讯平台市中醫醫院進行體檢。   

A

12

關于補貼教師辦公用電問題的提案。(代表郝正全,附議2人)

組織人事處

目前,學院正在逐步給各二級學院配備教研辦公室,教師辦公可在教研辦公室進行,用電按有關規定辦理。 

A

13

關于補貼教職工交通費的提案。(提案代表張重洲,附議2人)

組織人事處

為方便教職工上下班,學院根據實際已定時定點發往返校車。按照渭市紀發〔2008〕30號文件規定,實施過渡性補助和績效工資后,除經國務院或國務院授權人事部、財政部批準建立的津貼補貼項目外,停發其他各類津貼、補貼、獎金。所以教職工交通補貼暫時沒有相關政策規定,不宜發放。

    

 

A

14

關于解決夜班人員交通問題的提案。(提案代表王俊全附議2人)

黨政辦公室

   接到提案通知后,黨政辦公室高度重視,經過調研,協調相關部門解決此問題。目前有三路市內公交車在我院門口各設有站點,一路公交南門,二路公交東門、南門,九路公交北門。三路公交車可解決上夜班工作人員的交通問題。

A

15

關于盡快解決教職工住宅樓問題的提案。(提案代表許清印,附議12人)

基建處

    院教職工住宅樓籌建領導小組多次向市政府申請報告,并與相關部門聯系,派人外出作社會調研,咨詢相關政策,確定了解決教職工住房的三種方案。

一、建限價商品房

    目前學院已與高新區達成協議,在石泉路東側征地50畝,建限價商品房。土地手續高新區管委會已上報省國土資源局待批。

二、建設公租房

    學院申報的公租房項目目前已通過市發改委(渭發改發〔2012〕658號文件)立項審批。項目總建設面積45600平方米。主要建設內容為:建設兩棟板式小高層和兩棟6層住房,戶型面積控制在60平方米以內。配套建設小區道路、綠化、供排水、供電、消防、采暖等輔助設施。

    公租房的建設需要立項、規劃、用地、設計、招標、建設等審批程序。目前正在做規劃和設計方案。爭取2013年上半年開工建設。

三、向開發商團購

    團購房位于ag视讯平台高級中學東鄰潤澤臻品,目前已有兩棟主體開始建設。團購房建設工期相對較短,經調查了解,價格比較合理,住房面積較大,有購買意愿的教職工可報名登記。

A

 

注:“A”指已落實。“B”需要一段時間完成。

 

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